Дефиниција инвалидности

садржина

  • Прва група инвалидитета
  • Друга група инвалидитета
  • Трећа група инвалидитета


  • Инвалиди слично. Неко може самостално брину о себи или чак посао, и неко за живота везана за кревет и не могу чак ни најосновније активности. Она се заснива на способности за рад и брига о себи, групи инвалидитета. Тако, критеријуми инвалидности.


    Прва група инвалидитета

    Да би се одредио први инвалидску групу 1критеријум представља повреду људског здравља услед упорног значајно изречена поремећај телесних функција, услед болести, траума или абнормалности, што је довело до најмање једном од следећих прекршаја:

    • немогућност да се брину о себи, без помоћи других;
    • неспособност да хода без помоћи других;
    • немогућност да се крећете без помоћи других;
    • неспособност да комуницирају;
    • немогућност да се контролише своје понашање.


    Друга група инвалидитета

    Дефиниција инвалидностиКритеријум за оснивање друге групеинвалидност представља повреду људског здравља услед упорног озбиљног поремећаја телесних функција, услед болести, траума или абнормалности, што је довело до најмање један од следећих критеријума:
    потреба да се социјалну заштиту:

    • способност да се брину о себи уз помоћ других лица или помагала;
    • способност да се креће уз помоћ других лица или помагала;
    • способност за навигацију уз помоћ других лица или помагала;
    • способност да комуницира са другим појединцима или помоћних уређаја;
    • могућност делимичне или потпуне контроле над својим понашањем.


    Трећа група инвалидитета

    3 инвалидитет "раде". Критеријум за дефинисање трећу групу инвалидности представља кршење људског здравља од упорног умерено изражен поремећај телесних функција, услед болести, траума или абнормалности, што је довело до ограничења пословне способности, или бар један од следећих критеријума:

    • способност да се само-сервис, користе помагала;
    • способност самосталног путовања са више времена фракционо перформансе и смањује удаљеност;
    • способност да учи у школамабуи предмет посебног режима образовног процеса, и (или) са употребом средстава, уз помоћ других (осим за обуку особља);
    • способност за обављање посла предмет квалификације смањити или смањити обим индустријске активности, немогућност да се изврши рад у својој струци;
    • способност да оријентације у времену и простору, под условом да употреба помоћних алата;

    Оставите одговор