Постоји на игралишту, где смо са својом ћерком 4 године, идемо да играмо, један дечак, Алисха. Он је 5 година. Реците да је веома активан - то није ништа друго.
Само за оних скоро 2 године, да идемо тамо, никад га нисам видео, тако да мирно игра у песковнику, тресла се на љуљашку или је само сјео поред маме најмање 2 минута.
Ово је ураган, вртлог, торнада - такве поређења могу се одабрати. Не иде - он трчи. И увек. Спиннинг-предење, спотактивне падове, гурне, жури него што је на крају пао, покуцао је из своје снаге и са хистерицима остављам мајку...
Кад видимо Алиа на сајту, покушавамо да сачекамо када оде. Друге маме међу собом рекли су да је Алесха већ довела до психијатра и дијагностицирала га «Хиперактивност»...
Који није синдром дефицита пажње са хиперактивношћу?
Ове генерално постоје две различите опције. То је, у ствари, болно држава, у којој је потребна помоћ специјалиста и карактеристике карактера, темперамента и деце образовања.
Болест се зове синдром пажње дефицита са хиперактивношћу (АДХД) и има јасне знакове:
- не могу да уштеде пажњу током игре и када обављају задатке;
- често «не чује», Оно што кажу немају проблема са слухом;
- не доноси почетак до краја;
- често губи ствари које се свакодневно не рађају - играчке, школске залихе;
- Тешко му је да уради било шта;
- лако ометају;
- Заборављајући у уобичајене свакодневне ситуације;
- непрестано у покрету, чак и док једе;
- Увек и ради све са буком;
- Прави покрет бескористи;
- каже много;
- одговара на питања без размишљања;
- омета другу, омета игру и разговор;
- не могу да чекам, стоји у реду.
Ако су ови знакови више од шест и примећени су шест и више од реда, вероватноћа није лик и темперамент, већ болна држава која захтева помоћ стручњака.
Поред тога, деца са АДХД-ом једноставно не могу да се контролишу, не могу се зауставити и смирити, не реагују на забране и коментаре, често импулсивне и агресивне, не учините ништа до краја, брзо се ометају и брзо се одвукули и брзо се одвијају и многи, питају милионе питања, али не слушају их, неспретно (пад, разбијају ствари), добро спавају, често имају цревне поремећаје и енурес.
Како разликовати само активно дете од хиперактивне
Постоји једноставан начин: ако се дете понаша исто свуда - и код куће, и на улици, и у несвесној атмосфери и у дечјем тиму - потребна је помоћ специјалиста (дечији неуролог, психолог) психијатар). Консултовати се, након што се смири и учините га исправним на васпитању (о њој испод) или потврдите своје сумње и третирају се према препорукама лекара.
Ако је дете само у кући бучно немирно и активно, а гост седи «попут миша» - То је, карактеристике таквог детета.
То је била ова ситуација коју сам имао са својим дететом. Неуролог је саветовао, рекао да то није болест, већ темперамен таквог; Психолог је дао препоруке.
Зашто се ова држава догоди? Да ли је повезано са васпитањем?
Таква питања су забринута због свих родитеља када се дете дијагностикује.
Број деце са АДХД-ом, нажалост, расте сваке године. И сада се процењују од различитих професионалаца од 3 до 10%. Момци међу њима су пет пута више од девојчица.
Разлози за ову државу нису у потпуности познати, али:
- погоршање екологије;
- заразне болести мајке током трудноће;
- патолошко порођај;
- Генеричке повреде...
... играју важну улогу у развоју ове државе.
Са недовољним тешким образовањем (као што неки родитељи мисле, дете није само «Пакови» и «Не слуша») То није последица затезање мера казне само погоршава ситуацију са понашањем.
«Ако ме прожете и кажете да сам лош - онда научите колико лоше могу бити!» - То је резултат.
Који је главни проблем деце са додатком и шта да ради у вези с тим?
Главни проблем је што се таква деца не могу прилагодити друштву. Због своје импулсивности, неконтролисана агресија, таква деца игноришу опште прихваћена правила понашања, штетних за себе и друге. Оно што неминовно доводи до проблема. Са развојем, учењем, комуникацијом.
И даље. Према статистици, 80% људи који су у затворским кућама било је хиперактивне деце. Размислите о томе и не одлажете лечење. Неће проћи сам по себи!
Како помоћи родитељима да помогну таквом детету?
Имам најактивније дете. Ово, хвала Богу, само такав темперамент, али је погодан за децу са дијагнозом АДХД-а. И научили смо нас психологама, како да је контактирамо, још мало живети.
- Покушајте пре него што се нешто тражи од детета, успоставите контакт са њим.
Додирните, узми руке. Погледајте у очи и онда разговарајте с њим. Зашто то урадити?
Јер када је дете заузето, страсно, играјући се - он је све ту, у својим искуствима и не чује вас.
Стварно помаже - узимам ћерку уз руку, гледам у очи, кажем да ми треба да то учиним и у већини случајева то помаже.
Такође желим да кажем нашу веб страницу читаоцима, што је важно придржавати се редоследа акција, прекршити изазовне задатке само неколико једноставних - тако да ће се дете бити лакше да се носи.
Како га применим? Ја говорим: «Спасимо дечију собу. Прво превучемо кревет. Да бисте то учинили, исправљамо листове, јастуке који покривају прекривач. Затим сакупљамо играчке. Писаћи стројеви - у кутији, лутке - за луткарски сто, коцке - у кутији». И тако, све док се сви не уклањају.
Моја ћерка, на пример, воли да помогне припремињу татин доручак. И буквално се топи од задовољства када то похвалим за то. И пола дана добро расположен.
Уосталом, ипак су вам потребни адекватни родитељи? Онда мало размислите о себи.
Здравље и стрпљење вама и вашој деци!
