СИНДРОМА ПАЖЊА и хиперактивности дефицита (АДХД), педијатрија, синдром хиперактивности

Седмогодишњег дечака не може се зауставити на лицу места, шта наставници и родитељи доносе на лудило. Ово је типичан случај дефицита пажње и синдрома хиперактивности, на којој је ниво концентрације пажње смањен и омета се повећава укидање. Сазнајте о главним симптомима адхд код деце и покушајте да разумете овај поремећај.

Садржај

Дефицит пажње и синдром хиперактивности

Лечење и исправка АДХД-а

Дефицит пажње и синдром хиперактивности

Дефицит пажње и хиперактивности (АДХД) карактерише хиперактивно понашање и немогућност концентрације пажње. Многе деца доживљавају потешкоће са концентрацијом пажње, али неке од овог кршења прате повећане активности. Деца са АДХД-ом не могу се зауставити на месту, они су немирни и вртње, често прекидају друге, стално трче и скачу и скачу.

Према статистици, око 3-5% деце школског узраста пати од дефицита пажње и синдрома хиперактивности. Отприлике 10% -50% синдрома је сачувано у животу одраслих. До адолесцентског доба, хиперактивност мотора обично нестаје, али немогућност учења, недостатка пажње, немогућност фокусирања са већине деце сачуваних деца. Тачни узроци развоја АДХД-а су непознати, мада је у складу са једном од теорија, заснован је на неравнотежи хемијских предајника - неуротрансмитера - у мозгу детета, због чега може да контролише његово понашање. Често АДХД има генетско порекло. Дечаци су три пута јаче у опасности од формирања синдрома дефицита пажње са хиперактивношћу од девојчица.

Главни симптоми синдрома дефицита пажње са хиперактивном:

СИНДРОМА ПАЖЊА И ДЕФИЦИТИРАЊЕ КРИВА (АДХД)

Стална анксиозност и глупост
Прекомерна бука (дете говори прегласно или играње)
Немогућност да слушате друге (дете стално прекида)
Немогућност обављања упутстава и следите упутства
Дефицит пажње и заборавност
Неорганско и непаљење до детаља
Неконтролисани покрет у соби
Брзи губитак интересовања за задатке и игре
Немогућност завршетка рада почела је, на пример, домаћи задатак

Дијагноза дефицита пажње и синдрома хиперактивности је веома важна за формирање исправног разумевања овог поремећаја. Дијагноза би требало да учествује у наставнику, родитељима и лекарима. За дијагнозу је често не само комплетан медицински преглед, већ и професионалну процену когнитивних способности и ИК детета, као и анализу његових академских перформанси у школи.

Такође процене говора и језичке способности. Синдром дефицита пажње са хиперактивношћу често прате друге понашања или емоционалне поремећаје. Деца имају потешкоће у тиму вршњака. Лако их је сазнати о понашању - они су е-маил, трчи, скачу током наставе. Дефицит пажње и висок ниво хиперактивности ометају дете које обично комуницирају са другима.

Лечење

И корекција синдрома дефицита пажње са хиперактивношћу

Дете које пате од синдрома дефицита дефицита хиперактивности обично се обучава са вршњацима, али на пример, наставник треба да обрати пажњу на његове потребе да дају више времена за обављање задатка, стави дете у део собе у део собе мање одвраћен.

Дете такође треба подршка одраслима и њиховој помоћи који контролирају понашање и ниво пажње. Да бисте подучавали такво дете, морате да користите модерне методе подршке у учењу, помажући се да се усредсредите и асимилирају образовни материјал. Лечење укључује терапију понашања и лекова. Не само да породица не би требало да буде укључена у лечење, већ и у школи.

Родитељи и наставници морају да науче да исправе понашање детета, усмеравају његову енергију и подстичу успех детета. То подразумева развој проблема решавања проблема, отворених и ефикасних комуникацијских вештина, управљања љутњом и решења сукоба. Третман лекова је ограничено пријемником амфетаминске групе стимулисаних лекова, на пример, Риталина и Декедрине.

Ови лекови смањују ниво хиперактивности код деце и помажу у концентрацији пажње. Такође постоји побољшање понашања (смањење агресије, заборавности). Међутим, ови лекови имају низ нуспојава, посебно, узрокују несаницу, губитак апетита, губитак тежине, депресије, депресије и поспаност.