Игре за децу са синдромом хиперактивности

Садржај

  • «Пронађите разлику»
  • «Привржене ноге»
  • «Браонски покрет»
  • «Додати лопту»
  • «Забрањени потез»
  • «Змај»



  • «

    Пронађите разлику»


    Таргет:
    Развити способност да се концентришете пажњу на детаље.

    Дете привлачи било коју једноставну слику (мачка, кућа и остало.) И трансфери
    њена одрасла особа, а и сам се окреће. Одрасла сузе неколико
    детаље и враћа слику. Дете би требало да примети шта се променило
    На слици. Тада одрасла особа и дете могу променити улоге.

    Игра се може обавити са групом деце. У овом случају деца заузврат
    нацртајте на плочи на било којем цртежу и скрените (док је то могућност
    Мотион није ограничен). Одрасли који црте неколико детаља.
    Деца која гледа на цртежу, морају рећи које су се промене догодиле.


    «

    Привржене ноге»

    Игре за децу са синдромом хиперактивности
    Таргет:
    Уклоните напетост, клипове мишића, смањују агресивност, развијајте се
    Сензуална перцепција, усклађивање односа између детета и
    Одрасли.

    Одрасла особа подиже 6-7 малих предмета разних текстура: комад
    крзно, четка, стаклена боца, перле, вуна и т. Д. Све ово је постављено
    на столу. Дете је понуђено да разговара о томе да се предаје лактом; Васпитач
    објашњава да ће рука ходати «Зверек» и забринут
    привржене ноге. Треба погодити затвореним очима, шта «Зверек»
    Додирните своју руку - погодите субјект. Додир мора да се удара,
    Пријатан.

    Игра опције: «Зверек» ће додирнути образ, колено,
    Палма. Можете се променити са дечијим местима.


    «

    Браонски покрет»


    Таргет:
    Развити способност да дистрибуира пажњу.

    Сва деца устају у кругу. Презентатор се диже у средиште круга један за другим
    Тениске лоптице. Деца комуницирају правила игре: лоптице не би требало да престану
    и излазите изван круга, можете их гурнути ногом или руком.
    Ако учесници успешно испуњавају правила игре, презентатор се повећава
    Број голова. Значење игре је успостављање командне евиденције по количини
    куглице у кругу.


    «

    Додати лопту»


    Таргет:
    Уклоните прекомерну моторну активност.

    Седећи на столицама или стоји у кругу, играјући покушавајући што је брже могуће
    проћи лопту без да га спустиш свом комшији. Може бити што је бржи могуће
    баци лопту једни другима или га проследите окретањем назад у круг
    И уклањање руку иза мојих леђа. Можете да комплицирате вежбу питајући децу
    Играјте се са затвореним очима или користите у игри истовремено неколико
    куглице.


    «

    Забрањени потез»

    Таргет:
    Организована је игру са јасним правилима, дисциплинира децу, раздвајају се
    Играње, развија брзину реакције и изазива здраве емоционалне
    попети се.

    Деца стоје лицем у лице. На музику са почетком сваког сата
    поновите покрете који показују олово. Затим је изабрао један
    Кретање које се не може извршити. Онај који ће поновити
    покрет који излази из игре.

    Уместо да покажете покрете, можете назвати гласним бројевима. Учесници игре
    Сви бројеви се понављају, осим једног, забрањеног, на пример, бројке «пет». Када ће је деца чути, мораће да се пљесне
    у вашим рукама (или на месту).


    «

    Змај»

    Таргет:
    Развијте пажњу, реакцију брзине, Стилке Слиједите упутства
    одрасли, подучавају вештине интеракције са децом.

    Наставник ставља на пилећи поклопац и каже да је сва деца - «Кокоши»
    - Живите са мамом-пилећим Цооп-ом. Пилетина се може означити
    мекани блокови или столице. Онда «кокошка» са «Кокоши»
    хода (прошетајте по соби). Чим васпиталац каже: «Змај»
    (Претходно са децом се одржава разговор, током којих су објашњени,
    Ко је таква крава и зашто пилићи треба избегавати), сву децу
    Вратите се у Б «Кокошињац». Након тога, наставник бира
    Други «пилетина» Међу играњем деце. Игра се понавља.

    Закључно, васпитач позива сву децу да изађу «Смокеника»
    и ходај, тихо лепршавши њене руке попут крила, плесати заједно,
    скок. Можете да понудите децу да претражују «Пилетина», којем
    Изгубљен. Деца са васпитачем траже унапред дефинисану играчку
    - Лепршав пилетина. Деца заједно са васпитачем разматрају играчку,
    ударити јој, жаљење и атрибут до места.

    Да бисте развили моторне вештине, можете да компликујете игру следеће
    начин. Да би ушли у кућу-пилећи колица, деца не би требала само
    налетите на то и пузите у говор, који лежи на надморској висини од 60-70
    Сантиметери.