Музичка терапија као подстицај за развој

Музичка терапија као подстицај за развој. Сви смо рођени са различитим могућностима. Понекад су ограничења подметнута само на природи. Али то не значи да су шансе задовољне особама са инвалидитетом, мање.

Садржај

Историја музикотерапије

Сви смо рођени са различитим могућностима.
Понекад су ограничења подметнута само на природи. Али то то не значи
шансе да буду задовољни код људи, или боље речено, деца са ограниченим
Могућности, мање. И то ће имати своје решење - музичка терапија.

Запамтите изреку: "Стрпљење и мало напора"? Потребно вам је тачно
Ако имате дете са ограниченим могућностима (кршење)
Мишићно-коштани систем, нервне болести, олигопхренија,
Проблеми са слухом или визијом). Још увек древни је знао ту уметност
поседује терапијски ефекат, али снажан утицај на здравље,
Наравно, постоји музика. Већ у древној Грчкој Питагору у његовом
Универзитет у Цротону почео је и завршио дан певајући: ујутро - до
Очистите ум из сна и узбуђења, увече - смирите се и
Мелодија у одмору.

Савремени неурохируси и психолози верују да музика има
Чаробни утицај на развој људског мозга. Изненађујуће да
Специфичне врсте нервних ћелија реагују на одређене фреквенције звука
Осцилације које одговарају одређеним музичким белешкама. Зато
Музичка терапија настала као психотерапијска метода заснована на
Излечени ефекти музике на психолошко стање особе.

Лечење музике

Музичка терапија - најстарији и природнији облик корекције
Емотивна стања да многи користе да уклоне
Акумулирана ментална напетост, смири се, фокусирати се.

Стручњаци разликују пасивни и активни облик музичке терапије. У
Први случај пацијенти нуде да слушају разне музике
Ради који одговарају стању њиховог психолошког здравља и
Лечење. Они који су барем једном комуницирали са дететом са ограниченим
Могућности знају колико је тешко пронаћи пут до његовог срца. стога
Природа и приступачност која је у музици један је од разлога
Олујни развој музичке терапије у последње 2-3 деценија.
Корисност музичке терапије у раду са децом са ограниченим
Могућности су да је она:

Раније почиње третман, већа је могућност успеха. стога
Већ од две године деце са инвалидитетом се може лечити и
Музичка терапија. У деци друге године живота
Идеје о спољном свету су веома уски, слабо развијени говор
Слушни и визуелни перцепција, слаб нервни систем, лоше
Координација покрета, неодржива пажња. По правилу, ова деца
Не постоје вештине и вештине у звучном отпору, у слогу и
Интонирање најједноставнијих мелодија. Деца не знају како координирати покрете
Са музиком, подређеним вашим поступцима са различитим спољним сигналима -
Гледалац, слушање. Али имају једно имит имитативност, -
који се манифестује и у музичким и ритмичким покретима и унутра
Певање и певање.

Физиотерапија

У проучавању терапијског физичког васпитања, не само да се догађа само развој
Физичке способности деце - покрети се изводе у музику која
значајно доприноси побољшању координације детета.

Класе музике могу се одржати у било којем облику: Слушање
Музика, Сугуаге. Запамтите само принципе рада у музици терапије: са
Сврха смирености је неопходна за слушање тихе и тихе музике и за
Активација - забава и гласна. Могућности музичких дела,
Посебно класично, широко се користи за пренос чула,
искуства, дечије осећање да би променила структуру ње
Највише већина. Са активном музичком терапијом, саме деца учествују у
Извођење музичких дела (певање), док се пријављују као
обични музички инструменти и необично, на пример, поседују
Тело (памук, тапкање). Главни циљ музичког тренинга -
Интеграција детета у друштвену групу, као у мјузиклу
Стварање је добро практиковано разним комуникацијским вештинама,
Елиминирана је празна стидљивост, одложба и
Самоконтрола.

Музичка и моторна емисија добро утичу на развој детета,
то, прво изазива интересовање и усмеравање пажње деце на
Том или други предмет, друго, друго, учи технике за игре, испуњење
покрети у складу са текстом песме.

Игра

Визуалност (илустрације, играчке) помаже у успостављању контакта са
Деца, омогућава привлачење њихове пажње на часове, шири се
Презентација деце о свету около.

Узгред, игра је оптималан облик разумевања целог новог.
Најбоље је користити играчке за парцеле који су вам умјетнички
Осветљеност се одриче деци манифестације радосних емоција. Може
будите зеко, кокерице, птица. Поред тога, током игре вреди увести
деца са навикама птица и животиња, смањујући их звук, облик
Момци идеја о предметима, обогаћују активни речник и прошири се
идеја.

Као средство за промоцију музичке терапије, често користи
Додатне технике: Вежбе за дисање, аутоматско аутодирање, хипноза,
Сликање или плес. Метода се ефикасно примењује "височанство" - Одморити се испод
музика.

Радите са посебном децом

Рад са децом са инвалидитетом, морате да имате
Одређене вештине. Ово, прво, способност стварања атмосфере
психолошка удобност, која ће постићи позитивну динамику
период рехабилитације. Друго - могућност инсталације
Контакт са дететом. То је могуће уз помоћ израза лица, погледа, осмехе,
гест, симпатичан експресиван говор и најважније - позитивно
Емоционално подешавање.

Такође треба да изазове децу интересовање за часове, подучавају
Схватите најједноставније ситуације у игри у сигналу: бежите од пса,
птице, мачке, прети јој прстом, надокнађују лутку, потражите је, изразите
Изненађење због њеног нестанка. Користећи све ове методе у
Процес систематског рада, свеобухватно развијате дете,
обогаћујте га новим музичким утисцима, помозите да се господару
Разне вештине.

Дакле, уметност се развија и подиже, омогућава
сортирајте живот и разумете себе, то формира самопоштовање
како, без обзира на болест, све је разумљиво. Игра ће помоћи
Организујте и интензивирајте децу са инвалидитетом,
прикупљајте њихову пажњу, успоставити контакт са њима и присуство живахних
Музика у часовима и празницима постаје снажан подстицај у
Процес рехабилитације.

На биљешку

Списак радова класичне музике за регулисање психо-емоционалног стања деце са инвалидитетом: