Ментална ретардација

Садржај

  • Ментална ретардација
  • Деца са мороном



  • Ментална ретардација

    Ментална ретардацијаМентална ретардација није ментална болест, већ одређено стање, када је интелектуални развој детета ограничен на одређени ниво функционисања централног нервног система.

    Ментално заостало дете може да развије и учи, али само у оквиру његових биолошких способности. Ова истина је прилично трагична за родитеље ментално заостале децу, како желе да ураде све што је могуће да постану њихово дете «као и сви».

    Ментална ретардација се не третира. Лекар може доделити подстицање терапије ако нема контраиндикација, али њен ефекат се може реализовати у биолошком могућностима тела одређеног детета. Дакле, прогноза развоја и социјалне адаптације ментално заостале деце у великој мјери зависи од система васпитања и учења.

    У зависности од степена менталне ретардације, можете постићи велике или мање резултате. Треба знати да су деца са ИММИБИБИБИЛИ и идиотичним (просечним и тешким облицима менталне ретардације) онеспособљене детињство, примају пензије или имају старатеља или се могу сместити у посебне институције социјалног осигурања.

    У раду са децом овог непредвиђеног, патопсихолози, осим дијагностичког рада, спроводећи веће саветодавне и психотерапијске радове са породицама ове деце. Нису сви родитељи независно да се суоче са таквом тугом, поред тога, у овим породицама често расте и интелектуално пуна деца. Такође им треба психолошка подршка.



    Деца са мороном

    Деца са мороном (лагана ментална ретардација) имају друге проблеме. Ови проблеми су пре свега придружени, са немогућом успешности учења из програма масовне школе. Превод детета у помоћну школу је трагедија за већину родитеља.

    У различитим земљама, на различите начине су погодне за питање, где и како подучавати ментално заостале деце. Предлаже се да их обучи или у укупном току деце или диференцира у специјалним школама. У Русији, донедавно, деца са дијагнозом «Влакнавост» Студирао у помоћној школи. Недавно је одлука медицинске и педагошке комисије које родитељи често игноришу.

    Ментално заостали дете улази у поправну школу (тренутно назив подршке школама) само уз сагласност родитеља, али многи родитељи траже обилазнице. Будући да већина масовних школа тренутно раде часове корекције, поравнање и т. Д., Тада се могу наћи деца са ослабилошћу и тамо. Неке приватне школе такође уче ментално заостале децу.

    Огромни проблем је адекватно образовање деце са малим степеном менталне заосталости, што одређује будуће социјално и прилагођавање радне снаге. Чињеница је да са добре адаптације сазреће, они се растварају у животу. Рад (по правилу, на једноставан рад), породица, деца, пуни су чланови друштва. Патопсихолози могу донијети велике користи извршавањем редовног саветовања ментално заостале деце и њихових родитеља.

    Треба напоменути да је олигофренија и ментална заосталост - у принципу истој ствари, али уобичајено је разговарати о олигопхренији само када је његов разлог прецизно успостављен. У истим случајевима, када је разлог тачно непознат, термин се користи користи «ментална ретардација»